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Peter Lang Problem-posing with Multicultural Children's Literature (Englisch, Softcover, Elizabeth P. Quintero) (56031918)
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Problem-posing with Multicultural Children's Literature, Fachbücher von Elizabeth P. Quintero
"Problem-posing with Multicultural Children's Literature" ist ein Fachbuch, das eine qualitative Studie über frühkindliche Pädagog*innen dokumentiert, die eine problemorientierte Methode mit multikultureller Kinderliteratur anwenden. Das Werk ist in kritischer Theorie verankert und richtet sich an Studierende in höheren Semestern sowie an Absolvent*innen, die sich mit der Entwicklung von Kleinkindern, Vorschulkindern und Schüler*innen der ersten und zweiten Klasse beschäftigen. Durch die Verwendung von Beispielen aus der Lehrerbildung und der Praxis bietet das Buch wertvolle Einblicke in die kritische Literarität, multikulturelle Kinderliteratur und einen integrierten Lehrplan für die frühkindliche Bildung. Die Struktur des Buches fördert das Verständnis für die Forschung in der kindlichen Entwicklung, kulturelle und sprachliche Kontexte sowie effektive Lehrstrategien für junge Lernende.
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Problem Posing and Problem Solving in Mathematics Education, Fachbücher von Manuel Santos-Trigo, Puay Huat ChuaDas Buch "Problem Posing and Problem Solving in Mathematics Education" bietet eine umfassende Analyse der theoretischen und empirischen Aspekte des Problemlösens und -stellens im Mathematikunterricht. Es vereint Beiträge aus einer globalen Perspektive und basiert auf ausgewählten Präsentationen der PS/PP Topical Study Group auf der ICME14. In den letzten Jahren hat das Thema des mathematischen Problemstellens an Bedeutung gewonnen und wird zunehmend in Lehrplänen weltweit integriert. Dieses Werk beleuchtet die Verbindung zwischen Problemlösen und -stellen und adressiert die aktuellen Bedürfnisse der Mathematikbildung. Es bietet einen Überblick über die Forschung und Entwicklung in diesem Bereich, diskutiert neue Trends und gibt Einblicke in zukünftige Entwicklungen.139,09 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Springer Problem Posing and Problem Solving in Mathematics Education (Englisch, Manuel Santos-Trigo, Puay Huat Chua) (57190949)Springer Problem Posing and Problem Solving in Mathematics Education (Englisch, Manuel Santos-Trigo, Puay Huat Chua) (57190949)139,09 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Peter Lang Problem-posing with Multicultural Children's Literature (Englisch, Softcover, Elizabeth P. Quintero) (56031918)Peter Lang Problem-posing with Multicultural Children's Literature (Englisch, Softcover, Elizabeth P. Quintero) (56031918)40,50 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Problem-posing with Multicultural Children's Literature, Fachbücher von Elizabeth P. Quintero"Problem-posing with Multicultural Children's Literature" ist ein Fachbuch, das eine qualitative Studie über frühkindliche Pädagog*innen dokumentiert, die eine problemorientierte Methode mit multikultureller Kinderliteratur anwenden. Das Werk ist in kritischer Theorie verankert und richtet sich an Studierende in höheren Semestern sowie an Absolvent*innen, die sich mit der Entwicklung von Kleinkindern, Vorschulkindern und Schüler*innen der ersten und zweiten Klasse beschäftigen. Durch die Verwendung von Beispielen aus der Lehrerbildung und der Praxis bietet das Buch wertvolle Einblicke in die kritische Literarität, multikulturelle Kinderliteratur und einen integrierten Lehrplan für die frühkindliche Bildung. Die Struktur des Buches fördert das Verständnis für die Forschung in der kindlichen Entwicklung, kulturelle und sprachliche Kontexte sowie effektive Lehrstrategien für junge Lernende.40,50 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Problem Posing and Problem Solving in Mathematics Education, Fachbücher von Manuel Santos-Trigo, Puay Huat ChuaDas Buch "Problem Posing and Problem Solving in Mathematics Education" bietet eine umfassende Analyse der theoretischen und empirischen Aspekte des Problemlösens und -stellens im Mathematikunterricht. Es vereint Beiträge aus einer globalen Perspektive und basiert auf ausgewählten Präsentationen der PS/PP Topical Study Group auf der ICME14. In den letzten Jahren hat das Thema des mathematischen Problemstellens an Bedeutung gewonnen und wird zunehmend in Lehrplänen weltweit integriert. Dieses Werk beleuchtet die Verbindung zwischen Problemlösen und -stellen und adressiert die aktuellen Bedürfnisse der Mathematikbildung. Es bietet einen Überblick über die Forschung und Entwicklung in diesem Bereich, diskutiert neue Trends und gibt Einblicke in zukünftige Entwicklungen.139,09 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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